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martes, 8 de abril de 2014

"Camino a la Escuela Inclusiva"


"Camino a la escuela inclusiva: Trastornos del desarrollo desde las neurociencias aplicadas a la educación".

Es un importantísmo libro-guía para educadores desarrollado por la Fundación Mírame con el apoyo y patrocinio de Fundación Descúbreme, Ministerio de Educación y la Universidad Andrés Bello. Para descargarlo (sin costo) haz click aquí o en la foto del libro-guía en el blog.

Te invito a escuchar la interesante entrevista a la Dra. Amanda Céspedes, directora editorial de este libro-guía en Radio Duna, haz click aquí (dura un poco mas de 12 minutos...).

La Dra. Céspedes destaca que "este libro trata de ser un aporte sencillo, práctico en términos de la identificación del niño con trastornos del desarrollo que están en las aulas comunes".

Mamá, ¿qué opinas de las escuelas inclusivas? por favor déjanos tu opinión aquí en los comentarios...

Si te interesan los libros de la Dra. Amanda Céspedes, visita nuestra web www.LaLibreriaDeMama.com, te esperamos, Equipo 2+2 :-D

viernes, 18 de octubre de 2013

"Las emociones van a la escuela"


"Las emociones van a la escuela. El corazón también aprende" es el nuevo libro de la destacada Dra. Amanda Céspedes y tengo el honor de hacer la PRE VENTA antes de su lanzamiento oficial.

Mamá, reserva tu ejemplar a sólo $ 14.990 (mas costos de despacho) en www.LaLibreriaDeMama.com, comenzamos a despachar a todo Chile desde el 29 de octubre.

Reseña

El niño actual vive muchas horas del día en la escuela, recibiendo influencias que van modelando su vida de modo imperecedero. Si bien las declaraciones de principios en políticas educacionales sostienen que el objetivo primordial de la educación escolar es despertar el potencial creativo y humano que anida en cada niño, muchas prácticas educativas actuales continúan omitiendo la formación integral del alumno en pos de privilegiar el cultivo del intelecto; de este modo omiten una evidencia: no puede haber crecimiento intelectual si antes no se nutren las necesidades emocionales de los niños.

Afirmar que el corazón también aprende es proponer un cambio de paradigma, con miras a lograr el objetivo esencial de la educación, que es el compromiso con el destino de la humanidad, hecho praxis cotidiana en el trabajo de aula. Para ello, Amanda Céspedes y un selecto equipo de profesionales de la educación ofrecen a los profesores, directivos de escuela y otros actores educativos un amplio abanico de conocimientos y reflexiones en torno al ámbito emocional del niño y del adolescente, mostrándolo como una tierra fértil para el desarrollo de una personalidad sana y proactiva. Este libro habla del corazón, porque pronto Ediciones Calpe&Abyla ofrecerá otro, dedicado a la prodigiosa mente cognitiva infantil; en él, Amanda Céspedes invitará a nuevos pensadores de la educación a actualizar los conocimientos acerca del desarrollo intelectual del niño, siempre desde el modelo de las neurociencias aplicadas.